Ko darīt, ja skolēns nav nokārtojis kādu 9. klases eksāmenu? Ir divas iespējas

Minēto grozījumu kopums nodrošinās izglītojamam, kurš nav ieguvis apliecību par pamatizglītības apguvi, atbalsta pasākumus tās ieguvei, vienlaicīgi radot iespēju uzsākt profesijas apguvi.

Ar šiem grozījumiem MK noteikumos izglītojamajiem, kas visos mācību priekšmetos ir saņēmuši vērtējumus gadā ne zemāk par 4 ballēm, bet nav ieguvuši pietiekamu vērtējumu vienā no valsts pārbaudes darbiem, tiks dota iespēja turpināt izglītību arodizglītības programmā. 

Vienlaicīgi izglītojamie saņems atbalstu vispārējās pamatizglītības mācību priekšmeta apguves turpināšanai, kurā nav iegūts vērtējums, lai nokārtotu valsts pārbaudes darbu un saņemtu apliecību par pamatizglītības apguvi.

Piedāvāto pasākumu ietvaros izglītojamiem būs iespējas apgūt arodizglītības programmas:

• “Frizieru pakalpojumi”, 
• “Ēdināšanas pakalpojumi”, 
• “Dārzkopība”, 
• “Kokizstrādājumu izgatavošana”, 
• “Sociālā aprūpe”, 
• “Šūto izstrādājumu ražošanas tehnoloģija”. 

Minētās programmas varēs apgūt šādās IZM padotības un pašvaldību profesionālās izglītības iestādēs: 

• Rīgas Tūrisma un radošās industrijas tehnikumā, 
• Kandavas Lauksaimniecības tehnikuma Cīravas struktūrvienībā,  
• Smiltenes tehnikuma Alsviķu struktūrvienībā, 
• Bebrenes vispārizglītojošajā un profesionālajā vidusskolā, 
• Daugavpils Tehnoloģiju un tūrisma tehnikumā, 
• Rīgas Valsts tehnikuma Krāslavas teritoriālajā struktūrvienībā, 
• Jelgavas Amatu vidusskolā,
• Dobeles Amatniecības un vispārizglītojošajā vidusskolā.

Tāpat tiek saglabāta iespēja atkārtoti mācīties 9. klasē, saņemot atbalstu saskaņā ar individuālo izglītības programmas apguves plānu, lai apgūtu iztrūkstošās zināšanas un prasmes un iegūtu tiesības turpināt izglītību vidējās izglītības programmā.

Abos gadījumos tiks nodrošināti individualizēti atbalsta pasākumi, tostarp mentora iesaiste.

Individuālā plāna izstrāde un individuālais atbalsts izglītojamiem, kuri atkārtoti mācīsies 9. klasē vai tiks uzņemti profesionālās izglītības iestādē, tiks nodrošināts Eiropas Savienības kohēzijas politikas 4.2.3.1. pasākuma ”Integrēta “skola-kopiena” sadarbības programma atstumtības riska mazināšanai izglītības iestādēs” ietvaros.