Pašvaldībām būs jānodrošina mentori, kas palīdzēs bērniem ar uzvedības vai atkarību problēmām

Bērnu ar uzvedības vai atkarību problēmām un viņu ģimeņu atbalstam pašvaldībās paredzēts precizēt pakalpojumu ieviešanas kārtību, tostarp paredzot sociālā mentora pakalpojuma aprobāciju izmēģinājuma projektā un mainot atbalsta pakalpojumu groza izstrādes modeli, apstiprinājusi valdība.
Mentori palīdzēs bērniem ar uzvedības un atkarību problēmām

FOTO: Shutterstock.com

Mentori palīdzēs bērniem ar uzvedības un atkarību problēmām

Līdz ar izmaiņām precizēti atsevišķi Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmas 2021.-2027. gadam pasākuma "Atbalsta pasākumi bērniem ar uzvedības vai atkarību problēmām un to ģimenēm" īstenošanas nosacījumi attiecībā uz pašvaldībās pieejamā atbalsta pakalpojumu groza izstrādi un aktualizēšanu, kā arī sociālā mentora pakalpojuma ieviešanu. Veiktas arī tehniskas izmaiņas.

Paredzēts, ka sociālā mentora pakalpojumu bērniem ar uzvedības vai atkarību problēmām vai to attīstības risku aprobēs izmēģinājuma projektā, izvērtēs tā rezultātus un nepieciešamības gadījumā pilnveidos pakalpojuma aprakstu un sociālo mentoru kompetences pilnveides programmu. Izmēģinājuma projekta laikā pakalpojuma sniedzējs varēs sadarboties ar pašvaldību sociālajiem dienestiem, tostarp mērķa grupas cilvēku piesaistei.

Vienlaikus pilnveidota terminoloģija, aizstājot līdzšinējo terminu "mentors" ar terminu "sociālais mentors", kāds lietots Sociālo pakalpojumu un sociālās palīdzības likumā. Tādējādi mazināta juridiskā nenoteiktība un atvieglota normu piemērošana praksē un pakalpojumu administrēšana.

 

Tiks ņemti piemēri no starptautiskās prakses

Paredzētas arī izmaiņas pašvaldībās pieejamā atbalsta pakalpojumu groza izstrādē - turpmāk to izstrādās un, ja nepieciešams, aktualizēs finansējuma saņēmējs - Bērnu aizsardzības centrs, nepiesaistot ārēju pakalpojuma sniedzēju. Anotācijā Labklājības ministrija (LM) norāda, ka tas ļaus efektīvāk izmantot projektam pieejamos resursus un operatīvāk integrēt secinājumus no praktiskās pieredzes un starptautiskās prakses.

Tāpat precizēti psihoemocionālā atbalsta īstenošanas nosacījumi, paredzot izstrādāt un īstenot izglītojošu un informatīvu pasākumu plānu bērnu uzvedības vai atkarību problēmu vai to attīstības risku novēršanai vai mazināšanai, vienlaikus skaidrāk nošķirot šo darbu no sabiedrības informēšanas komunikācijas pasākumiem.

 

Reklāma
Reklāma

Apmācības arī aizbildņiem un vecākiem

Vienlaikus atcelta atsevišķa norma par mācību programmas izstrādi speciālistiem vecāku, audžuģimeņu, aizbildņu un jauniešu jeb līdzinieku sagatavošanai konsultēšanas darbam, šo saturu iekļaujot speciālistu kompetences pilnveides pasākumos. Savukārt multidisciplinārā atbalsta pakalpojuma īstenošanā paredzēts izstrādāt vienotu mācību programmu gan iesaistītajiem speciālistiem, gan atbalsta personām jeb audzinātājiem, nodrošinot arī mācības.

Papildus precizēti nosacījumi interešu konflikta, korupcijas un krāpšanas risku novēršanai, saglabājot prasības projekta vadībā un īstenošanā iesaistītajam finansējuma saņēmēja personālam, vienlaikus atceļot šādu nosacījumu attiecināšanu uz iepirkumu līgumu izpildītājiem.

Kā norādīts anotācijā, izmaiņas rosinātas pēc LM iniciatīvas un neietekmē projektam pieejamo kopējo finansējumu. To mērķis ir sekmēt savlaicīgu bērnu uzvedības vai atkarību problēmu risku identificēšanu un nodrošināt mērķtiecīgāku un vajadzībām atbilstošu atbalstu.

Jau ziņots, ka no šī gada spēkā stājušās izmaiņas Sociālo pakalpojumu un sociālās palīdzības likumā, kas nosaka pašvaldībās obligāti nodrošināmo minimālo sociālo pakalpojumu grozu, tostarp sociālā mentora pakalpojumu.

Pašvaldībām no 2027. gada 1. janvāra jāsāk nodrošināt sociālā mentora pakalpojums bērniem ar uzvedības problēmām vai augstiem to attīstības riskiem.

Saistītie raksti