Seši principi, kā sagatavot nepieciešamās skolas lietas nepārtērējoties un nepērkot lieku

Jaunā mācību gada sākums ģimenēm ierasti saistās ar papildu pirkumiem, sākot no burtnīcām un rakstāmpiederumiem līdz apģērbam, apaviem un skolas somai. Tomēr jauns mācību gads nenozīmē, ka visam jābūt jaunam. Pirms iepirkšanās ir vērts izvērtēt, kas mājās jau ir, ko iespējams turpināt lietot un ko patiešām nepieciešams iegādāties. Tas var palīdzēt samazināt gan liekus izdevumus, gan nevajadzīgu preču un ar tām saistītā iepakojuma daudzumu.
Jauns mācību gads nenozīmē, ka visam jābūt jaunam.

FOTO: Shutterstock.com

Jauns mācību gads nenozīmē, ka visam jābūt jaunam.

Gatavošanās skolai var būt labs brīdis, lai kopā ar bērniem pārrunātu ne tikai to, ko pirkt, bet arī to, kāpēc konkrētā lieta ir nepieciešama, cik ilgi tā kalpos un kas ar to notiks pēc lietošanas. “AJ Power Recycling” eksperti apkopojuši praktiskus padomus, kas palīdzēs jauno mācību gadu sākt apzinātāk, vienlaikus rūpējoties par ģimenes budžetu un veidojot bērniem izpratni par atbildīgu resursu izmantošanu.

 

Pirms iepirkšanās veiciet mājās esošo lietu revīziju

Pirms jaunu lietu iegādes pārskatiet iepriekšējā mācību gada piederumus. Skolas soma, penālis, šķēres, lineāls, zīmuļi, flomāsteri, sporta soma vai daļēji izmantotas burtnīcas nereti ir piemērotas lietošanai arī nākamajā gadā. Svarīgi ir vērtēt lietas pēc to stāvokļa un funkcionalitātes, nevis pēc tā, vai tās ir jaunas. 

 

Veidojiet sarakstu pēc vajadzību apzināšanas, nevis pirms tās

Iepirkumu sarakstu veidojiet tikai pēc mājās esošo lietu pārskatīšanas. Tajā iekļaujiet konkrēti nepieciešamo, nevis preces, kas varētu noderēt “katram gadījumam”. Pie tam, dodoties uz veikalu ar sarakstu, samazinās iespēja nopirkt kaut ko, kas patiesībā nebūs vajadzīgs. Īpaši izvērtējiet lielus kancelejas preču komplektus un akciju piedāvājumus. Zemāka cena par vienu vienību nav ietaupījums, ja daļa nopirktā paliek neizmantota. Bērnu iesaistīšana iepirkumu saraksta veidošanā ir arī praktisks veids, kā mācīt atšķirt vēlmes no vajadzībām un parādīt, ka pārdomāts pirkums sākas vēl pirms veikala apmeklējuma.

 

Mazāk iepakojuma – mazāk atkritumu

Ja divas preces pēc kvalitātes un funkcijas ir līdzvērtīgas, salīdziniet arī to iepakojumu. Priekšroku vēlams dot precei bez papildu iepakojuma vai ar mazāku tā daudzumu. Atkritumu daudzumu iespējams mazināt ne tikai pirms mācību gada, bet katru skolas dienu. Daudzreiz lietojama ūdens pudele, pusdienu vai uzkodu kārba un atkārtoti lietojams maisiņš var aizstāt virkni vienreizlietojamu pudeļu, maisiņu un iepakojumu. Tieši regulāri ikdienas paradumi ilgākā laikā palīdz samazināt vienreizlietojamā iepakojuma patēriņu.

 

Izvērtējiet cenas un kvalitātes attiecību

Skolas soma, apģērbs, apavi un citi ikdienā bieži izmantoti piederumi laika gaitā nolietojas, tādēļ pirms pirkuma vērts izvērtēt ne tikai cenu un dizainu, bet arī kvalitāti, izturību un iespēju preci kopt vai salabot. Nav nepieciešams katrā gadījumā izvēlēties dārgāko produktu. Būtiskāk ir izvērtēt, vai konkrētā lieta atbilst paredzētajai lietošanai un vai tā varēs kalpot ilgāk par vienu sezonu. Arī bērniem ir vērts skaidrot, ka rūpīga attieksme pret savām lietām ir daļa no atbildīga patēriņa.

Reklāma
Reklāma

 

Jauns ne vienmēr nozīmē labāks

Skolas soma, sporta apģērbs, virsdrēbes vai citi piederumi ne vienmēr jāiegādājas jauni. Apmaiņa ģimenes un draugu lokā, kā arī dažādas tiešsaistes platformas ļauj atrast kvalitatīvas lietas, kas iepriekš izmantotas salīdzinoši neilgi. Ja izvēle ir starp jaunu, bet zemas kvalitātes preci un lietotu, taču kvalitatīvu, izturīgu un labi saglabātu preci, vērtējiet nevis to, kura ir jauna, bet gan tās faktisko stāvokli un paredzamo lietošanas laiku. Svarīgi ir arī bērniem parādīt, ka lietota prece nav mazāk vērtīga tikai tāpēc, ka tai jau bijis iepriekšējais īpašnieks.

 

Pirms izmest: salabot, nodot tālāk vai sašķirot

Bērni aug, tādēļ apģērbs, apavi un skolas piederumi nereti kļūst nevajadzīgi vēl pirms tie ir nolietoti. Šādā situācijā lietas nav jāuztver kā atkritumi. Ja lieta joprojām ir labā stāvoklī, piedāvājiet to draugiem, radiem, ziedojiet vai nododiet nākamajam lietotājam, izmantojot apmaiņas un tiešsaistes platformas. 

 

Noslēgumā: gudri paradumi sākas pirms pirkuma

Gatavošanās skolai var kļūt par praktisku vides izglītības daļu ģimenē. Pirms pirkuma var uzdot četrus jautājumus: vai šī lieta mums jau ir, vai tā patiešām ir nepieciešama, cik ilgi to varēsim izmantot un pēc kādiem kritērijiem izvēlēsimies preci? Ja bērns ikdienā redz, ka ģimenē lietas izmanto pēc iespējas ilgāk, labo, nodod citiem, pirkumus veic pēc reālas nepieciešamības un radušos atkritumus šķiro pareizi, atbildīga resursu izmantošana var kļūt par ikdienas paradumu.

 

“AJ Power Recycling” aicina jauno mācību gadu sākt nevis ar pēc iespējas vairāk jaunām lietām, bet ar pārdomātu izvērtējumu par to, kas patiešām nepieciešams. Mazāk nevajadzīgu pirkumu nozīmē arī mazāku resursu patēriņu, mazāk iepakojuma un potenciālo atkritumu. Savukārt kvalitatīvu lietu ilgāka izmantošana var samazināt ģimenes izdevumus un ietaupīto budžetu novirzīt citiem ģimenes mērķiem.

Saistītie raksti